青少年玩手机成瘾,手机对孩子是危害多,还是好处多?你怎么管理孩子的手机?

谢邀!青少年手机成瘾,手机对孩子危害多还是好处多?你怎么管理孩子的手机?手机对孩子好处还是多的。好处占主要地位。危害是次要的。手机是人们沟通外部世界的一个纽带。信息化开拓了人们的视野。人们从手机里受益良多。手机成为当今社会人们生活当中必不可少的一个组成部分。人人手机不离手。机不可失,失不再来的味道。无论是成年人还是青少年。手机成瘾了就不好了。已经超过了正常的度。影响了工作,生活,学习。我孙子三年级的时候偷偷的玩手机。怕父母看见把被蒙在头里在被窝里玩手机。眼睛造成了近视达到了280 。现在上六年级了还戴着眼镜。手机确实给孩子带来了危害。父母应该负主要责任。管理的不细致。但是,它的好处是,孩子对手机的功能比大人都灵活。学习不清楚的用手机一下子都解决了。在班上学习都是前几名。因此,从这个孩子的管理教训得出结论,家长无论怎么忙也要管理好自己孩子玩儿手机成瘾的问题。家长不能不让孩子玩手机。不让孩子玩手机,影响孩子智力的发展。影响孩子接收新事物。影响孩子的学习。平时孩子完成作业之后把手机收起来。安排一定的时间让孩子阅览手机上的内容。拓展孩子的思路和视野,只要不成瘾,对孩子成长有好处有帮助。




青少年玩手机成瘾,肯定对孩子危害多,特别是一些青少年如果迷恋上了网络游戏,或者网络虚幻小说,受游戏和小说的脱离实际的影响,比如为了疯狂升级、疯狂赚钱、虚拟结婚、打装备等而努力的奋斗,就会形成了恶性上瘾。

这种长期上瘾会使青少年精神萎靡不振,甚至会产生错觉,分不清现实与游戏了,当青少年上瘾了,会使他们长期处于游戏的兴奋状态,容易导致急躁情绪,如焦虑、优闷,最后甚至使青少年走上犯罪道路和智力减退的可能。

因此,家长必须对小孩的手机进行管理,如何管理?下面我讲讲我的看法。

一、多和孩子交流,转变思想态度

交流让孩子知道青少年时期学习的重要性,为将来能轻松工作打下坚实的基础,知道玩手机对自身的危害:心静不下来,注意力分散,使人容易产生空想思想。

只有在思想上有了积极的认识,才能把心收回到学习上,忘记对手机的迷恋。

二、手机在适当时间,作为放松工具

青少年时期一般还处于初、高中阶段,学习负担相对重一些,孩子面对升学的努力,是有一定的压力,这时候家长可巧用时间让孩子放松一下,就是在一日三餐的时候,可以一边吃饭一边让孩子听听歌曲,让孩子在吃饭中放松,这个对孩子学习比较有好处。

还有在晚上作业完成的情况下,手机给孩小20到30分钟,让孩子看看动态,听听歌曲,看看新闻,这样孩子晚上会很安心睡觉了。

三、加强监管引导

当手机给孩子的时候,一定是为了放松一下,而不是趁机玩游戏,如果不监督,孩子在断断续续中偷玩游戏、上网,就还会处于一直不安心的状况,这里家长一定要注意好。

最后,我想说家长一定要重视孩子的教育,手机是能给孩子接触的,只要家长别怕麻烦,进行引导、监督,不能让孩子深陷手机游戏的虚拟的世界,荒废前程,后悔无用就行了。对于青少年玩手机,请大家参与交流,共同搞好孩子的教育,谢谢支持和点赞。




手机对孩子的危害毋庸置疑,当然并不是那么绝对,也有一定的好处。接下来我就谈谈平时在管理孩子手机方面的一些方法,希望与大家一起共勉。

先说说青少年玩手机危害,手机对青少年的视力有严重影响,导致孩子近视,导致孩子的学习成绩日益下降,主要是孩子在玩手机过程中,手机屏幕的不停闪动,对孩子的专注力影响较大,从而导致孩子在学校上课过程中注意力不集中坐不住等等。同时手机里面也有许多不良信息,会影响孩子的对事物的认知。

我在平时管理孩子手机方面,主要是通过给孩子讲清楚玩手机的危害,让孩子自己去判断该不该玩手机。有时也会给孩子设定一个时间段,到了时间孩子会自动把手机交给我,让孩子有了时间观念,同时也培养了孩子守时习惯。

总之,每次当孩子想玩手机的时候,我说你可以用手机听故事,但决不能看视频等等,所以我家两个孩子对听故事是情有独钟,每晚只有听着故事才能进入梦乡。

以上是我平时在管理孩子手机方面的一些心得,希望与大家一起探讨。




手机带来便利,但是确实诱惑太大,我觉得弊大于利。




小孩玩手机上瘾,是普遍性了,我们不能责怪孩子,也没有理由责怪孩子。现在的成人(部分老年人除外),有几个不是一机在手,魂被勾走的呢?走路看手机,带小孩看手机,在家看手机,手机取代了安全,手机取代了亲情。如果说,有什么比安全及亲情更好?那无疑是手机了。当然,不是说不要引导和教育孩子处理好适度玩手机这个事。真要求效,靠三条。第一条对孩子要和善,不要弄成对立;第二条孩子乖,听话,能自觉按限时玩手机,大人就不要多事了;第三条,如果孩子入迷,不听话,一门心思都在玩手机上面,这就要看做父母的意志力了,必须要与孩子一道,放下手机,一起读书,孩子还是会听话的。绝对不能靠强制,这样只能增强对抗。也不可把希望寄托在他人身上。




青少年玩手机成瘾,手机对孩子是危害多,还是好处多?你怎么管理孩子的手机?

最近美国西北大学研究发现:每天使用智能手机达68分钟以上,患上抑郁症的风险极高。  

其实这个不难理解,手机看似方便了人们之间的联系,可是经常一家人坐在沙发上,各自玩各自的手机,有什么难题、不开心也不当面交流,放在心里的事多了,自然也就容易抑郁了。  

此外,还会严重影响孩子的注意力。手机里有海量的信息,各种软件让人应接不暇,正是这种“过度刺激”,容易影响孩子大脑发育,学习是个慢节奏的过程,这就很容易让孩子感到“没有动力”,每天超过1小时,3-4年后注意力将会落后于同龄人一大截。

 

究竟怎么才能让孩子不沉迷于手机呢?

  不妨试试下面这几招!  约法三章,犯规要有惩罚  

面对孩子日渐沉迷手机,多数家长采取过粗鲁的方式:没收手机、砸了手机、情到不可控时,还打过孩子。哭过,闹过,绕了一圈,发现问题仍在原地等你。  其实,这些方法都不如事先与孩子约定手机使用时间来得有效!  家长可以抽出10分钟制定一份手机使用守则,例如:  1、手机不可以带去学校,孩子要学会和同学面对面交流,这是基本的生活技能。  2、孩子出门玩耍时,可以要求不带手机出门。  3、规定使用时间。  小学生:周一至周五19:30,周末21:00,准时将手机收走,并且关机;直到第二天早上7:30才可以开机,嘱咐孩子不要出门借手机。  初中生:平时住校,周末21:00准时收走手机,直到第二天早上7:30才可以开机,嘱咐孩子不要出门借手机。

控制孩子玩手机的时间,至于具体玩多久,由家长和孩子商量后决定。如果孩子做不到,那就收走孩子的手机作为惩罚。  

以上5条请坚持一个月时间,一份坚持一份收获,做到不心疼、不放纵、不妥协,才能一点一点地从孩子身上拿掉对手机的依赖。 




谢谢!手机对孩子所谓的”有害”,我认为可能对幼儿不要给他们玩手机,有些家长会拿手机哄孩子,是不对的,但是孩子到了一定的时间,你不给他他也会去拿手机玩的,因为我们已经到了家家手机过盛的时候,你不给他,在任何一个地方他都能找到,我个人的想法是可以给于控制,不可以杜绝,杜绝反而会起到相反的作用,再说,事物是在社会的发展中相应变化的,在高科技的今天,从儿童开始做起,发展的会更快,如果要是他们成年了,才去学习和研究,试想社会的结果是怎样的……?我的孩子都大了,但是他们比我强,他们的孩子又比他们强,在我自己的切身感受下,我才得出了我上边所说的话,所以有些东西是我们必须要有给他们和社会发展想一想的,尽管是他们成不了科技人员,我觉得也不是什么坏事。




看到你说青少年玩手机成瘾那就不好了,毕竟青少年学习才是最重要的事,手机作为联系沟通的工具,如果不处理好,就会对青少年的学习生活有不好的影响!

手机的好处还是有好多,作为青少年就要学会用手机为自己的学习服务,而不只是玩游戏聊天。

首先要限制用手机的时间,特别是放学回家,这段时间要管理,不能听之任之,青少年的自制力不够,可以先把学校布置的作业做完,有多余的时间可以玩手机,时间要控制,到了时间就不玩,形成好的习惯。

再就是怎样在手机上学习,可以下载对学习有益的app,比喻英语趣配音,既可以学习又娱乐了。

特别不能在手机上长时间地玩游戏,既浪费时间,又容易成瘾,最终荒废了学业。




是我们还没有找到应对手机普遍化和低俗信息满天飞的办法或方法罢了。一旦我们这些个成年人能够对那些个“引人入胜”的低俗垃圾信息有了免疫能力的时候,也就是我们的孩子们合理使用手机的时候了。




谢谢邀请,对于这个问题我仅针对身边的情况发表个人看法。

首先,青少年手机成瘾,是现在大环境下普遍存在的现象,手机已经几乎达到了人手一部或多部,年龄范围更广,上到老人,下到孩子,机不离手,这是大环境。

然后,针对孩子的手机成瘾问题,我感觉总体来说弊大于利,这里只谈弊端,可以随口就来,如长时间玩手机导致影响身体发育及健康、学习注意力不集中、脾气暴躁、手机传播的不良信息误导青少年、严重到心里不健康三观不正、未成年人犯罪比比皆是也有青少年通过手机所导致的等等。

是什么原因
导致的青少年手机成瘾问题,大环境如此下的小家庭起到了关键作用,父母的放纵,不作为,俗话为人师表,父母是和孩子在一起时间最多的,一言一行都在潜移默化孩子。

既然存在了手机成瘾的问题,作为青少年的父母就有责任,想必都有自己的方法,主要还是身体力行,亲子活动,潜移默化。

最后希望青少年有一个丰富多彩童年,让手机只是我们生活中的工具,而不是所有的替代品。

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投稿时间:2021-05-03  最后更新:2021-05-13

标签:青少年   孩子   手机   上瘾   注意力   平时   好处   家长   父母   时间

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