怎样让幼儿遵守学校的规则?

幼儿园其实是个自我规则向社会规则融合的最好阶段,所以我们要好好利用这个阶段。

合理延用学校规则

首先我们得明确,幼儿园的有些操作是很合理的,有助于孩子们形成良好的生活习惯,家长不妨将一部分行为也在家里采用。

比如说,按时睡午觉,杯子用来喝水,饭前要洗手。在家里也进行同样的生活设置,而不是让孩子觉得只有在学校有这样的“约束”,进而想反抗这样的“学校规则”,甚至拒绝去学校接受“约束”。

当孩子在学校和家里都执行这样的常规设置,就不容易在这些细节上有冲突了。

如果孩子适应幼儿园的规则还是比较困难,那么爸妈们需要罗列一下幼儿园的规则,看哪些需要在家里执行,哪些需要在日常生活中提醒,尽量多花点时间帮助适应困难的孩子。

怎样让幼儿遵守学校的规则?

坚持规则的一致性

最忌讳的是让孩子夹在两套规则之下,同样的事情,在家里可以做,在学校却不行。这种情况下,孩子只会不停地犯错、试探身边人的底线,从而合理化解释自己的行为并理解世界的规则。

同样的,在妈妈面前可以做,爸爸面前不能做,爸妈同时在场,小孩就晕了。

有的家人解决问题的风格不同,比如爸爸比较严厉,妈妈比较宽容。那么孩子很容易养成投机取巧,漠视规则的心理。

怎样让幼儿遵守学校的规则?

绘本教育

通过绘本或者游戏等方式建立模范行为准则,有助于解决孩子面临的问题。

因为幼儿阶段,孩子们更能接受图文并茂的小故事,所以不妨定时给小孩读故事,现在有很多涉及集体规则、冲突处理、情绪管理、人际交往等方面的故事。一边给孩子讲故事,一边把合理的处理方式潜移默化地教给孩子。

就像维维不爱排队、不听老师的话等,都可以通过类似的绘本,告诉孩子排队会有什么结果,不排队会有什么结果;听老师的话会有什么结果,不听老师的话会有什么结果。寓教于乐,让孩子在别人的故事中认识到自己行为的后果,逐渐学习正确的应对方式。

怎样让幼儿遵守学校的规则?

自由是规则内的自由

禁止孩子在墙上画画,也算是一种规则,但如果在墙上或门上贴一张黑板纸,告诉孩子想在墙上画画的时候,可以并只能在黑板纸上画,是否不失为一种更人性化的规则呢?

世上虽说没有绝对的自由,但是我们有理由借助工具赋予孩子尽可能多有边界的自由,满足孩子的发展需求。

禁止孩子吃糖、巧克力等甜食,是一种规则,但喜欢甜食毕竟是每个孩子的天性,完全禁止是几乎不可能的,也是没有必要的。

不妨和孩子一起设定一个吃甜食的时间(如每周一天),又或者制定把正餐都吃光光了,才能吃甜食的规则。在执行规则的同时,还锻炼了孩子的延迟满足能力。

规则的意义在于,适度满足,从不放纵,自由是用遵守规则换来的。

怎样让幼儿遵守学校的规则?

从建立自我秩序到接受社会规则,势必有一些阵痛和冲突,但只要爸爸妈妈们有意识的、有方法的给予支持,孩子们的规则意识的建立会更顺畅一些。

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投稿时间:2021-06-10  最后更新:2021-06-10

标签:规则   甜食   墙上   幼儿园   冲突   幼儿   爸爸   阶段   妈妈   老师   孩子   学校

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