孩子学习习惯不好,聪明家长用3个办法,既提高成绩又能培养习惯

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在老师眼里,真正学习好的同学,并不是他们的智商有多高。而是在小学阶段就养成了良好的学习习惯,老师也和家长反复强调了,只有养成了好习惯,学习能力才能自然提高。没有好习惯做基础,家长的辅导只能是消耗无效的精力,孩子学得也痛苦。关于好习惯,小岛老师也说过很多次,以语文学习为例,朗读课文、阅读习惯的培养、自己写作业、认真做好每一件事,规划好自己的学习。家长在培养好习惯的时候,也应该多督促和帮助孩子,去克服懒惰。

孩子学习习惯不好,聪明家长用3个办法,既提高成绩又能培养习惯

当我们遇到习惯不好的孩子,家长往往只能看到结果,既不知道原因也不知道如何帮助孩子改掉这些坏毛病。当我们都能确定好习惯是提高成绩的条件,那么在日常的学习过程中,家长就得想办法来帮助孩子去克服坏习惯,积极主动地去建立良好的学习习惯。学生们觉得好习惯太难了,做不到的原因是因为家长没有正确引导,我们过于严格要求孩子,去做他根本做不到的“好习惯”。孩子在培养习惯的过程中,根本体会不到因为改正缺点带来的进步和成就感。那么有什么办法才能让孩子养成良好习惯呢?

孩子学习习惯不好,聪明家长用3个办法,既提高成绩又能培养习惯

1、一年级要学会做哪些事,家长提前安排

有些三四年级的家长,非常焦虑,孩子成绩差、习惯不好,已经到了非改不可的地步。但是不管家长用什么办法,收效甚微。因为好习惯都需要提前安排,等到需要用好习惯提高学习能力和成绩的时候,再来培养好习惯是不及时的。所以我们在一年级的时候,就应该让孩子学习好习惯,去模仿好习惯。让孩子有一个好习惯的意识,能够明白,这些行为是可以帮助自己进步的。老师和家长所起到的作用,是帮助和督促,告诉孩子哪些是好习惯,好习惯给我们学习带来了怎么样的改变。

孩子学习习惯不好,聪明家长用3个办法,既提高成绩又能培养习惯

我们从一些幼升小的游学考试中不难看出,对于一年级的同学,文化常识的学习和考察几乎不会出现在游学考试中,因为我们上学的目的就是学习文化知识。那么我们应该准备哪些好习惯来为上学建立好基础呢?生活自理的好习惯,能够自己收拾书桌、收拾书包、叠衣服,把力所能及的事做好,你就能成为一名优秀的小学生,在学习过程中不费力气。很多家长意识不到这一点,错失了习惯培养的最好时机。

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2、为什么很多孩子都培养不好

有的家长说,我也是从上学前开始对孩子习惯培养的,为什么我们家孩子就是养不成好习惯呢?我也按照老师说的、教育专家建议的方法来培养孩子,但是这孩子在学习过程中,就是各种毛病。确实,我们有很多家长花费了精力和时间,也没能对孩子培养建立好良好的学习习惯。这是因为家长们自己的习惯就不好,不光是学习习惯,包括辅导方式和习惯,也不能针对孩子的学习问题做好解决的方案。大部分家长经常否定孩子的努力,不管写作业有没有专注或者快速写完,家长永远在写作业这件事上对孩子保持一个否认,打击孩子的学习自信。

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聪明的家长,其实也不会花费什么太多的时间和精力。他们看到孩子写作业,哪怕他专注度不高,一直在玩,也会认可他的进步。比如,至少和昨天玩了1个小时相比,你今天只玩了20分钟,已经有了很大的进步了。家长看得到孩子的努力,愿意去鼓励孩子,才能做好习惯培养的前提条件。纠正不良习惯,家长可以试试认可和鼓励方法,善于去捕捉孩子身上的闪光点,也让家长去改变一下教育思维,尝试重新认识自己的孩子。可能那个习惯不好的小学生,是家长自己的主观判断。家长先把自己的习惯培养好,少刷手机,认真去关注和了解孩子的学习进度,再来帮助孩子改掉坏毛病。

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3、建立规则,帮助孩子去记忆好习惯

建立好习惯的规则,让孩子明确什么是好习惯,如何去建立这个好习惯。我们把好习惯的模板印刻在孩子们的心里,等到他们开始学习的时候,就像是拿到钥匙一样,可以马上开启一座房子的大门,有了规则习惯,孩子就知道该如何去做了。在纠正习惯的过程中,学习也会变得非常难,不少学生有抵抗情绪,都是正常的。我们聪明的家长就应该把规则和奖惩方式都公布清楚,让学生们有一个基本的判断,同时去体会,我通过老师分享的好习惯,进行约束和提高自己后,是不是有了很大的进步。

孩子学习习惯不好,聪明家长用3个办法,既提高成绩又能培养习惯

好习惯的培养对小学阶段是非常重要的,区别你的孩子是不是学霸?还是看孩子的学习习惯,“别人家的孩子”不是传说,如果你能抓好孩子在习惯上的培养,一样也可以收获好习惯少年。关于入学后我要进行哪些习惯培养,家长可以来分享一下经验,欢迎给我留言或评论。

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投稿时间:2020-09-22  最后更新:2020-11-20

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