孩子被老师无故责打,曝光后老师和学校对孩子采取放任式教育,怎么办?

老师无辜打学生,他有病啊?那么多学生,管都管不过来,还无辜打孩子?如果你孩子认真写作业,上课认真听课,即使成绩不好,老师也不会无辜就打他。打一下就去投诉,那就是告诉学校所有的老师,你家孩子不需要老师管。老师只好不管,谁还这么没记性,自讨苦吃。现在唯一的办法就是赶紧给孩子转学,越早越好,不然等他养成习惯,一挨打就投诉,以后更没人管了。




这是“无辜责打”?老师发现假期作业乱涂乱画教育孩子难道不是应该做的?

题主的补充解释

“好吧,我没说清楚!是一个朋友的孩子,本来在外地,然后回老家过假期!在不知情的情况下已完成的作业被亲戚的不满两岁的孩子涂写涂画!并且悄然放到书包里!假期过后,老师检查作业,发现后就打了孩子,期间孩子曾解释是别的小孩所为,老师称不信!并称这是不尊重老师!后来家长找到老师解释经过,老师更称不信说家长跟孩子一起编造谎言! 这就是事情的起因,拜托有的人别那么想当然!”

想起一个词“无中生友”,但这不是讨论的重点

你说老师“无辜责打”,关键词是“无辜”和“责打”

第一:假期作业上乱涂乱画这是无辜?

第二:老师打了孩子?

老师怎么样打孩子了?

如果老师很严重的打了孩子,那么你曝光了以后,老师早就被处理了,最轻的也是被调岗,严重直接就被开除了

怎么没说老师的处理结果呢?既然没说,我肯定默认老师没有打孩子,只是正常的教育孩子

但如果老师仅仅只是“教育”孩子,那么你曝光了,还有老师敢再教育你“朋友”家的孩子???

老师和学校对你“朋友”家的孩子进行“放养教育”怎么了?

上课让不让你孩子听讲?让你孩子听课了吧

作业给没给你孩子留作业?给你孩子留作业了吧

给你孩子批改作业没有?给批改了吧

这不已经完成了一位老师应该做的了?

也就是不敢管你孩子写不写作业这样的事情了吧

就是不敢再进一步“教育”你孩子了吧

有这样家长撑腰,哪位老师敢“教育”你家的宝贝?

这样有问题吗?这不就是现在提倡的“快乐教育”吗?

都说现在孩子早熟,但也没有不满2岁孩子这么早熟的吧

“在不知情的情况下已完成的作业被亲戚的不满两岁的孩子涂写涂画!并且悄然放到书包里!”

不满2岁的孩子有这能力?

乱写乱画,我可以相信

就算把作业给撕了,我都可以选择相信

但能把作业再悄悄放回书包里?一个不满2岁的孩子能做到这些?

“他真的只是个孩子”不满2岁的孩子能有能力做这件事?难道这个孩子是妖孽?

你说这事谁能信???

因为老师不信任这件事,就去曝光老师?

嗯?哪位老师还敢继续“教育”这样的孩子?

大概也就教育砖家敢说,“老师应该用爱来继续教育”

因为他们不是一线老师,不用亲身教育,动动嘴就可以,不用承担“教育”孩子的后果,不用怕“曝光、投诉”




我的孩子小学二年级时新换了个班主任,有一次语文作业比较多,第二天恰好开家长会,因此私下跟班主任语文老师提议:昨天家庭作业抄写的比较多,是否可以多改成阅读,少点抄写。当时班主任就比较生气,并拿一个旁边的女孩说,她八点不到就做完了。我和另一个家长也没再多说什么,可是第二天,孩子在班里,班主任说:以后不管你们了,随便你们怎么样。作为家长我知道老师生气了,但在孩子面前从不暴露对老师的不满,只是告诉孩子,学习是为自己,老师管不管都要好好上课 孩子也照做了,只是孩子在班里比较受孤立,后来才知道,因为作业的事,有家长告到校长那里,而该孩子也因此转学了!我的孩子就这样傻傻撞枪口上!孩子小学煎熬了四年半,经常放学回来哭诉,在学校没有朋友跟他玩,只有一些调皮捣蛋的跟他打闹,而他又不喜欢,告老师也往往得不到老师的支持,可怜他差点熬出抑郁症,甚至说长大要报复老师,害我在他青春期花了5年的心血和经历才帮他走出这段痛苦的经历!高中时求助该班主任,通过班主任的配合,终于化解了孩子的心结。

在此,我想告诉老师们:老师要心胸开阔点,你的某些言行可能会害了孩子一辈子,甚至会造成一个报复社会和老师自己的心理不健康的孩子。也想告诉家长:不要过分袒护自己的孩子,每个孩子在成长中都需要有人去帮他改掉不良行为,孩子毕竟是孩子,没有辨别对错的能力,如果不加以纠正,将来会害自己坑父母。




看到题主这个问题,让我想到了多年以前 ,发生在我所在地区,其他学校的一件事情。

多年以前,一位同行因为,学生在课上没有将老师布置的古诗默写完整,错别字百出。这位同行一气之下,动手扇了这名学生两个耳光。谁知道这两个耳光,竟给这位同行惹来了很大的麻烦,家长不依不饶。

上告教育主管部门,被媒体曝光,事件在当时引起了不小的反响 ,这位同行受到了主管部门的相关处分。在一段时期内,学校留下了后遗症。当时这所学校,同行对学生的管理,比过去有所松懈。就像题主所说有点放任式管理,听之任之,对学生的错误可能更多的是容忍。

老师这种容忍方式,绝大多数家长又不乐意了好了,教育主管部门,没有办法解决这样的问题,只能走采取了另外一个极端的措施,在两到三年内,这所学校从校长以及主要的骨干任课教师全部换完。 近几年,学风校风,教风比以前有所改观。

一点儿看法

我不知道学生家长老师之间发生了什么事情,后来看到题主对事件进行了一定的描述,其实这样的事情,我觉得双方都有责任。题主所说的无故责打,不妥当吧。

虽然孩子作业做完了,被两岁的孩子在上面涂鸦,可能这个作业本儿面目全非。但让我没有想到的是,这个两岁的小孩儿的智商情商,要比题主的孩子高的多,竟然还知道要将作业放回去。题主所叙述这个事情的经过,有很多让人怀疑的地方,难道假期结束对自己的学习用品作业不整理吗?

如果你是老师看到了被涂改图画过的作业本儿,你是哪种心情?对孩子平时学习生活习惯不是很好,所要上交的作业不整理也不检查,难道家长就不能督促吗?如果家长提前发现,这样的问题跟老师沟通,我想老师是会理解的,也就没有后面这些说不清的麻烦事儿。

所以题主所用的无故责打,我觉得确实对事实有所歪曲。固然这位同行,对学生处理的方式过于简单。自身也违反了相关规定,存在体罚或变相体罚,向主管部门反映以后,肯定受到了相应的处分。老师心中充满了愤愤不平,但是直接只能默默接受。但对孩子的态度上选择了放任自流,这样的方式也不好。

家长遇到与老师或者学校产生一些家校矛盾时,更多的是以教育孩子为目的,心平气和,双方坐下来相互沟通,相互交流,将解不开的心结想办法解开。彼此之间并没有什么深仇大恨,没有必要将有些小事吵得沸沸扬扬,彼此都下不来台。

我们目的是教育孩子,为孩子以后成长,养成良好的行为习惯奠定基础,没有必要以此事对某一个人产生不良后果,我想这样的,举报也好,曝光也好,对彼此双方都没有彼此,双方都没有赢家。

关于题主说的这这件事情,他的朋友很头疼,不知道下来怎么办?其实最简单的办法就是给孩子转学。因为,事情已经发生了,有些结果或者损失无法挽回。我们改变不了现实,只能想办法将损失降到最低,目前对这位朋友来讲,转学可能是最好的方式。

结束语:通过这样的事件,自己有一定的教育意义,以后教育孩子养成良好的学习生活习惯,对需要上交的作业提前检查,如果发现有问题,老师提前沟通。寻求老师谅解,将一些小矛盾小纠纷化解在萌芽状态。没有必要将矛盾激化,最后弄得不可收拾,彼此之间,关系不融洽。




学生无辜被打,肯定是怨老师。而老师因学生调皮,不好好接受教育,责罚学生,老师做的完全合理,而且应该支持老师的行为!

你敢曝光人家,人家自然怕你。俗话说得好:惹不起,躲得起。谁没一点脾气,让你体验一下,你的孩子是严加管教好呢?还是放任自流好?

静一静,坦然些。为了孩子,主动找老师交流交流,平心沟通,达到理解,很可能是:不打不相识。以后肯定会出现一个祥和如意的好局面。




老师无辜责打学生已经不对!曝光后,对孩子放任自流,不闻不问,更是不对,错上加错!

学校和老师的职责就是教书育人,培养孩子成才!现在对孩子“放任”不管,显然是一种渎职、敷衍塞责,白拿国家的工资!

这是违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规的行为,是国家所不允许的!



对此,家长可以采取以下对策:

1.找学校和老师,诚恳地沟通,坦诚地交换意见,达成共识,让老师重新对孩子再负起责来。

2.如果和学校、老师交换意见不成,可以投诉教育主管部门,提出自己的意见和要求。

3.投诉教育主管部门无果后,可以找当地党委、政府,汇报此事,并提出要求。

4.如果找当地党委、政府还没有结果,那么,可以以违反《未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》为案由,向人民法院起诉学校和老师,从而讨回公道,为孩子争取回合法权益。

谢谢题主邀请和信任!




孩子被老师无辜责打,被曝光后学校和老师对孩子采取放任式教育,该怎么办?

这个问题有这么几点需要分辨清楚:

1,孩子被老师「无辜」「责打」。

根据题主后面的跟帖描述,“朋友的孩子,在不知情的情况下已完成的作业被亲戚的不满两岁的孩子涂写涂画!并且悄然放到书包里!假期过后,老师检查作业,发现后就打了孩子。”题主由此认为朋友的孩子很「无辜」。但是,一个不满两岁的孩子能乱涂乱画作业本可信,再“悄然”放到书包里,可信么?有这么深的心机么?或者这么丁点儿的孩子已经会恶作剧了么?

剑客老师教书20多年,发现了一个事实,不交作业而解释为忘带了的有九成以上是没有做!要么是忘了,要么不愿做。

「责打」这个词是怎么一种情况?题主并没有表述清楚。只说打了学生,怎么打的?在哪里、用什么、打得怎么样了?

2,「被曝光后」老师和学校采取「放任」的方式教育孩子。

被曝光意味着题主的朋友,把老师责罚学生这件事情闹大了,应该是两种情况:一是向教育局投诉了;二是在媒体上、网络上曝光了。不管是哪一种,可想而知,教师和学校都会承受很大的压力,教师本人甚至还受到了严厉的处罚!

在此情况下,教师和学校只能对题主朋友的孩子“敬而远之”,既然家长不允许学校和老师来管,他们便只能退到一旁,难不成再热脸贴冷屁股?再来吃这种苦头?

结果,管了被投诉,不管又叫放任,这让老师如何是好?


认真的孩子,他们交作业前还会迅速翻看一下,根本不会出现这种被涂画而不知的情况。姑且相信那个不到两岁的孩子是个“整蛊专家”,如果事先发现了,就算来不及改,跟老师提前报告一声,老师也能理解原谅。换位思考,这不是不尊重老师的行为吗?

家长去学校如果只是帮孩子解释,又怎么会出现后面的「曝光」?说到底,这就是护犊子!

你既然护得这么严实,护到蛮不讲理的地步,我惹不起还躲不起?对不起,就不惯你这个臭毛病!

别动不动就投诉、曝光,受不得半点责罚,这样下去,没人敢教育时,孩子离毁掉就不远了。




我完全不认同您这样的说法,这样的说法是很明显的给老师和学校抹黑。

不知道您有没有看到过:“请不要逼老师放弃您的孩子”“请感谢严格管教您孩子的老师”这样两则倡议?不知道您对这两条倡议作何感想?

首先,作为一个老师,不可能无缘无,没有任何理由的去责打一个学生。

难道说学生在教室里坐得好好的,老师进教室后把学生拉出来就打吗?或者说,老师正在上课,然后从讲台上走下把孩子拉出来就责打吗?

您觉得这种情况会有吗?如果没有的话,那什么样的情况才算是无故责打的?再说,责打怎么界定?

假如一个学生在课堂上违反纪律搞破坏搞捣乱,老师发现后拧个耳朵,从屁股踢两脚,或者扇个后脑勺,这样的情况也就责打吗?难道说老师发现学生在课堂上这样的违纪情况就熟视无睹,置之不理吗?



其次,作为一个老师,不可能随随便便的放弃一个学生。

能让老师放弃的学生那一定是有原因的。既然您都能说老师无故责打孩子。那就一定会在孩子被“无故责打”之后,去找老师讨要说法,去找学校要一个交代。我猜想学校、老师和您之间就这一件事肯定有一个不简单的摩擦和纠缠过程。

纠缠之后,学校、老师只能说:好了,既然你这样护犊子,既然你这样无理取闹,那您的孩子我们只能不管了,因为我们没办法管,也不敢管,也不能管。



给这位家长几句真诚的劝告。

第一、老师不可能无缘无故,毫无理由的去责打一个学生,要“打”那一定是学生有错在先。

第二、孩子在成长的过程中,必要的惩戒一定不能够少,为了孩子的好,就让孩子受一些管束、约束和敲打,对他来说没有什么坏处。

第三、护犊子那不是爱孩子,那是在害孩子,真正的爱孩子,就让孩子去多一点磨练,多一些锻炼,大力配合老师,支持老师的教育,这样才是正确的选择。

鉴于以上情况,我觉得您的孩子再不适合在这所学校就读了,建议您给孩子换一个学校就读。如果到了新的学校就读,切记再不能有这样的事情发生。




我是寒石冷月,我来回答这个问题。

当我看到家长提出这个问题时,我脑海里马上产生几个疑问,下面我列举一下:

问题一:到底因为什么事,一个孩子被老师责打?

问题二:老师是用什么方式责打的孩子,孩子身上是否留有伤痕?

问题三:家长是否能拿得出可信的证据?如照片或医院诊断。

问题四:孩子是否经常有违反学校纪律,不服从老师管理的行为表现?

问题五:家长是否到学校闹过?

问题六:家长认知分辨力如何?平时是否重视对孩子的家庭教育?

什么样素质的教师才会无辜责打自己的学生呢?需要家长认真思考。

通过上面几问,我们就可以看出一个家长的素质,因为认知明显有问题,什么是无辜责打?我就不信一个老师会在没有任何理由的情况下,去责打一个学生。肯定是学生违反了学校纪律,或者做一些有危险性的举动,老师出于对学生负责的角度考虑,才会责打这个学生,以期让其长记性,避免再犯类似的错误。

家长是做到调查,收集到有效证据,如果光听孩子一面之词说,那是不理智的。

我们退一步讲,假如一个老师确实蛮横不讲理,无端责打一个学生。那么请家长必须要收集好证据,绝不能光听孩子一面之词。如你可以向孩子同学去了解情况,孩子们往往会清楚这里到底发生了什么事。只要你认真做调查了解,相信一定能找到真相。

家长曝光的内容是否经得住推敲与调查,如果不能实事求是,学校会因害怕你继续闹而不敢管教你的孩子。

至于曝光,我不知道家长到底通过什么途径曝光的,你的曝光是否本着实事求是的原则?假如你在曝光的过程中,掺杂了太多的个人感情,并且夸大其词,恐怕你曝光之后,有关部门介入调查后对你没有任何好处。同时还会造成让学校和孩子的老师都非常难堪,他们根本不敢再对你的孩子进行有效的教育和管理,因为后怕啊。

如果家长知道是自己做的过份了,不妨找老师去道歉,请老师正常管教你的孩子。

题主身为家长,从你的问题描述中,我能看出你是一个护犊子心切的人。如果是我的孩子被老师责打,我会搞清楚原因后,如果是老师做错了,我也会原谅老师,我感谢老师对我孩子的正常教育。但是现在问题是你先曝光了,已经造成了负面影响,就必须要给老师道歉,同时请老师原谅你后,继续严格管教你的孩子。家长如果能做到这点,本身就非常了不起了。

引以为鉴,在家教育孩子一定要学会自觉遵守学校纪律,绝不能惹事,学会自我保护。

孩子在成长中避免不了会犯错,甚至有些时候会受到委屈,这都是经受挫折的必需。如果家长能通过这次孩子被责打,而引导孩子学会加强自我保护,想做到自我保护就一定要认真遵守纪律,按照老师的要求去做,才会不再发生被责打的现象。只要家长做一个明事理的人,你自己加强德行修养,以宽容之心面对老师,相信随着时间的推移,你的孩子会表现向好。

结束语:本来不复杂的事,由于家长处理不妥当,造成了一定的负面影响,自然会让孩子在学校里没有老师敢管。希望这样的事家长们都吸取教训,不要动不动把事情扩大化了,更不要随意就曝光老师,因为你的曝光如果经不住推敲的话,没有人能为你做主,只会让孩子被放弃管理。




老师做得好!

放任不管是对的!

为何曝光,就是管的太多。

明明是提问者自己事,非得说是朋友家的,说的自己很正义似的!

现在的孩子被家长宠坏了,家长也是被教育局宠坏了,动不动就找老师的茬!

老师打了就打了,家长误会孩子多少次了,也没见曝光过!

既然不支持老师的工作,为何又强求老师?这种自问自答的家长,好事都是自己的,老师怎么做都是不对的,精致利己主义者!

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投稿时间:2021-05-05  最后更新:2021-05-08

标签:老师   孩子   作业   教育孩子   无辜   家长   事情   学校   朋友   学生

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